学校での授業、午後のオンライン学習で、タブレットを活用した学習に子ども達、そして教員もチャレンジしています。実践するからこその課題も見えてきています。それも前進の証と捉えて、よりよい活用の仕方を探っていきたいと思います（子ども達が使い方に慣れるスピードには驚かされます）。午後のオンライン学習に際しては、保護者の方にも多くのご協力をいただいたことと思います。ありがとうございました。
【写真・上】１年生が、自分のタブレット上で絵をかいて、それを先生に送信する学習に取り組んでいました。
【写真・中】３年生は、国語の物語文の初発の感想をタブレット上で付箋に入力して、先生に送ります。先生はそれを集約して、全体の話し合いの資料として提示しています。
【写真・下】４年生は、午後のオンライン学習で理科に取り組んでいました。先生からタブレットに送信されたワークシートに自分の考えを書き込んでいます。学童の子ども達も、教室でタブレットに向かって一生懸命に取り組んでいました。