うそをついてごまかそうとしている友だちを見てどうするか。毎日の生活の中ではどうか。教材の中のぼくは・・・。子どもたちはそれぞれ自分の考えを友だちに伝え、友だちの考えを聞いていろいろな考えがあることを知ります。正しいと思っても行動できないことあります。勇気をもって行動できる判断力を育てたいものです。