子どもたち自身の考えや意見を「言語化（簡単に言い換えると、自分の言葉で他者に伝えることです。）」できるよう、子どもたちとお話をするときに「理由」や「こだわり」について質問しています。　運動会が始まったころから、「あなたは、学年種目のどこにこだわりを持って練習していますか？」「どうしてですか？」と色々な子どもたちに質問しました。　一人一人のたくさんの考えを聞くことができました。そのことを思い出しながら、画像を撮影し続けました。　「あの子は〇〇へのこだわりを。」「あの子は□□へのこだわりを。」　気温が高かったためか、演技の途中で、放送機器が熱を持ってしまい（放送担当の先生が熱対策をしてくださっていましたが、放送機器の冷却が、次年度への課題となりました。）音楽が止まってしまいましたが、リカバリーされるまで、静かに待つ子どもたちでした。　本当にすばらしいなぁと、成長したなぁと感じました。　放送機器が復旧し、最後の決めポーズまでしっかりと演技することができました。　たくさんたくさんほめてあげましょう！　一生懸命はかっこいい！