３年生の子どもたちと先生が校庭で５０メートル走の授業をしていました。先生が「速く走るコツ」をゆっくりと、分かりやすく、ていねいに子どもたちに説明していました。「それでは、先生と一緒に、今の方法で走ってみようか。」　子どもたちと先生がスタートラインに立ちました。　位置について、ヨーイ、スタート！　「先生、速いなぁ！」「どうすれば、先生みたいに速く走れるの！」「先生のまねをしてみよう！」　子どもたちの歓声が校庭に響き渡ります。