「目標は何周ですか？」「目標は達成できましたか？」　校長の実験が始まりました。　教務主任の先生（保健体育が専門）と体育主任の先生のお話では、「走り終わった後も、平常でいられるぐらいの体力を温存しながら、同じペースで走り続けること」がとても大切であるとのことでした。子どもたちや先生方と一緒に走りながら、同時に自分の中のもう一人の自分と対話しつつ、「最適な自分のペース」について学んでいこうと思いました。