校長の本日の自主研修のめあて（目標）は、「先生方の子どもたちへの言葉と説明の関係性」です。　この先生は、子どもたちと新しく学習した漢字の書き順を「空書き」するときに、「声に出して」練習しています。　漢字の書き始めを「とん」、はらいを「すうっ」、とめを「ぴたっ」、はねを「ぴょん」、まがりを「ぐうっ」などなど。　皆さん「水」という漢字を書きながら、空書きしてみてください。　とってもためになります。　校長は先生方や子どもたちの授業の様子から、毎日、実にたくさんのことを学んでおります。