校長が、まだ若い教員だった頃、先輩の先生方から「大きな行事の終わった後が、今後の学級経営において重要である」ということを教えていただいたことを思い出しました。　５時間目の鶴二っ子たちの授業に臨む様子を観察に行きました。　リトルリーダー２年生の授業風景です。　先生が教科書を音読しています。　子どもたちは先生の音読の声を聴きながら、教科書を黙読していました。　大きな行事の後の気持ちの切り替えと集中力。とてもすばらしかったです。　さて、次の行事の目標は？