提出する自主学習ノートに、毎回、学習した授業の内容はもちろん、自分の趣味（髪型や服装などのファッション、料理、日記など）をわかりやすくまとめる子どもたちもいます。　物語の登場人物の相関図や、恐竜や動物、昆虫などの豆知識も調べてまとめる子どもたちもいます。　６年生の女の子が「ファッション」についてまとめました。　「次は、いよいよ９冊・１０冊ですね。そういえば、あなたの図工の作品が共有スペースに展示されていますね。」　女の子と共有スペースに行くと、１年生と３年生の子どもたちがいました。　「校長先生。〇〇さんの作品は上手なんだよ。」「どれどれ？　あぁ、本当に上手ですね！」　「校長先生。私の作品が二つ飾られています。」「どれどれ？　あぁ、本当だぁ！　素晴らしいですねぇ。」　子どもたちの作品から、たくさんのエネルギーをいただきました。