１年生が図工室で絵の具を使った作品づくりをしていました！
　どの子も夢中になって、絵の具を手に取り、画用紙に広げて絵を描いていました。
　図工室に入ると、「先生、見て！」と言って、自分の描いた絵を説明してくれます。
　なんとスバラシイことでしょう！
　自分が考えたことや表現したことを言語化すると、脳が活発に動きます。この経験の繰り返しによって、複雑な状況も説明できるようになるんですね。