子どもたちが元気に登校してきました。（少し、時間はさかのぼります。）　業前休みに子どもたちが「けんけんぱ」で遊んでいました。　「おはようございます。そのけんけんぱは、学校応援団さんがペンキで描いてくださったんだよ。」「学校応援団さん。ありがとうございます！」　子どもたちが、楽しく遊びながら「体力向上」できる仕組みづくりのヒントは「昔の遊び」に隠されているのかもしれません。