２年生が図工の時間に「動くおもちゃ」を作っていました。でも、牛乳パックが思うようにとび跳ねません。タイヤがうまく回りません。作ってみて、思ったように動かないのはなぜか。その原因を考え、いろいろ改良を加え、また試します。その繰り返しで、生きてはたらく力がついていきます。ご家庭でも、すぐに教えるのではなく、挑戦したことを褒め、一緒に考えて少しずつできる喜びを味わわせるようにお願いします。