お世話になります。本日は「小数の倍」という単元を取り扱い学習を行いました。問題から本時の課題をとらえ、自力で解決し、ペアやグループ、そして全体で共有し、練り上げていきます。まとめでは、本時の課題に正対し、学んだことを自分の言葉でまとめることができました。スタンダードな授業の定着は、子供の主体性を育てます。様々な考え方が出てきている板書を見ただけでも、子どもたちが主体的に学んでいる様子を見ることができました。さすが５年生です。