お世話になります。自主学習ノートの見開きページに、子供たちがあるテーマについて興味のあることを調べ、まとめたものをそれぞれ見合いました。友達の良いところを具体的な言葉で付箋に書いて渡します。お互いに見合うことで、次回の取り組みが改善され活きてくるのですね。また、お隣のクラスでは、習字を集中して書いていました。今日の課題は、書き始めと終わりの筆使いに気をつけることでしたが、子供達はめあてに対して意識した取り組みがどの子もできていました。３年生・・・流石です。