本日の３・４時間目には、図書館の職員の方が来てくださり、4年生の夏に行った調べる学習コンクールの振り返りを行ってくださいました。優秀賞の作品を取り上げ、どこが良いのか・・・工夫した点は・・・ポイントを子供たちにフィードバックを行うことで、来年度への意欲付になったことと思います。また、良さを具体的に提示することで、作品を見る視点を意識することができるようになりました。その後に行ったギャラリーウォークでは、さっそく友達の作品の良さを具体的に見つけることができていました。