学校日記

新通学班スタート　ＮＯ２

公開日

2023/02/28

更新日

2023/02/28

お知らせ

新しい通学班で一斉下校の隊形に並びました。スクールガードの皆様に学校まで来ていた...
新通学班スタート　ＮＯ１

公開日

2023/02/28

更新日

2023/02/28

お知らせ

今日、通学班会議を行い、新しい班編成をしました。今年も大きな交通事故もなく無事に...
４年生　図工　つくって、つかって、たのしんで

公開日

2023/02/28

更新日

2023/02/28

お知らせ

この前、頑張って切った板や角材を使って、楽しく使えるものを組み立てていました。糊...
１年生　体育　ボールけり遊び

公開日

2023/02/27

更新日

2023/02/27

お知らせ

ボールをけって、円の中央にあるカラーコーンに当てます。ガードマンがいるので、パス...
５年生　最後のにこにこタイムに向けて

公開日

2023/02/27

更新日

2023/02/27

お知らせ

来週の３月７日、今年度最後のにこにこふじっこタイムです。５年生が、以前６年生から...
６年生ありがとう集会　ＮＯ７

公開日

2023/02/24

更新日

2023/02/24

お知らせ

６年生から５年生に、リーダーとしてのバトンが引き継がれました。６年生から「清掃に...
６年生ありがとう集会　ＮＯ６（５年生）

公開日

2023/02/24

更新日

2023/02/24

お知らせ

５年生は、何事にも積極的に取り組む６年生とともに、ジャンボリミッキーの曲に合わせ...
６年生ありがとう集会　ＮＯ５（２年生）

公開日

2023/02/24

更新日

2023/02/24

お知らせ

２年生は「ロクえもん」の劇にして、困ったときにいつもお世話になったすごい６年生に...
６年生ありがとう集会　ＮＯ４（３年生）

公開日

2023/02/24

更新日

2023/02/24

お知らせ

３年生は「ありの行列」ならぬ「６年生の行列」のお話を披露してくれました。迷子にな...
６年生ありがとう集会　ＮＯ３（１年生）

公開日

2023/02/24

更新日

2023/02/24

お知らせ

１年生は、お世話になった思い出を、くじらぐもに乗ってたくさん上げながら「ありがと...
６年生ありがとう集会　ＮＯ２（４年生）

公開日

2023/02/24

更新日

2023/02/24

お知らせ

トップバッターは４年生。クラブ活動が始まり高学年の仲間入りした４年生。ソーランと...
６年生ありがとう集会　ＮＯ１

公開日

2023/02/24

更新日

2023/02/24

お知らせ

今年もこの季節が来てしまいました。卒業まで１７日。各学年がこの１年間６年生にお世...
黒板の塗り直し　　きれいな黒板で見やすい！

公開日

2023/02/22

更新日

2023/02/22

お知らせ

黒板の字が見えやすいように塗りかえてもらいました。表や図を描きやすいように、薄っ...
１年生　国語　デジタル教科書を利用して

公開日

2023/02/22

更新日

2023/02/22

お知らせ

デジタル教科の機能の一つ、音声による朗読機能を利用して、国語の教科書を読んでいま...
３年生　体育　ラインサッカー

公開日

2023/02/22

更新日

2023/02/22

お知らせ

３年生のサッカーでは、フィールドの外に一人ラインマンを置き、ラインマンを使ってパ...
４年生　図工　つくって、つかって、たのしんで

公開日

2023/02/21

更新日

2023/02/21

お知らせ

４年生でのこぎり、５年生で電動のこぎりを使って、作品を作ります。３年生でも、市民...
５年生　プログラミング　電光掲示板

公開日

2023/02/20

更新日

2023/02/20

お知らせ

文字を表示したり音を出したりすることもできるプログラミングのソフト「マイクロビッ...
読み聞かせ　一年間ありがとうございました

公開日

2023/02/20

更新日

2023/02/20

お知らせ

今日で、読み聞かせボランティア「マザーグース」の皆さんによる読み聞かせが、今年度...
春の花が咲き始める季節

公開日

2023/02/20

更新日

2023/02/20

お知らせ

今朝、早咲きの桜のニュースを見ましたが、本校の花壇を見ると子供たちが元気に登校し...
６年生　最後の授業参観

公開日

2023/02/17

更新日

2023/02/17

お知らせ

最後の授業参観は、小学校生活を振り返っての思い出と成長を、クラスごとに劇に表して...