鶴二っ子たちが帰宅した後の、雨が降る校庭を、レインコートに身を包んだお花仙人先生が、リヤカーを引いていきます。　台風に備えての環境整備をしてくださっているようです。　お花仙人先生の背中に「ありがとうございます！」と合掌した後、子どもたちが提出してくれた自主学習ノートの点検と賞状づくりをしました。　担任の先生方や保護者の方々の温かいコメントを読ませていただきながら、子どもたち一人一人が、ノートに向かって自主学習する姿を思い浮かべ、コメントを書かせていただきました。　継続は力なり。　自分のペースで、毎日コツコツ、努力を積み続けることの大切さを、子どもたちから教えていただいています。　「校長先生。〇〇検定の〇級に合格しました！」「すごいね。毎日、がんばっているものね。」　私（校長）も子どもたちに負けないよう、ラジオ基礎英語を毎日がんばっています。