「主体的・対話的で深い学び」

現在の学習指導要領で謳われているものです。

「主体的」はイメージしやすいとして、「対話的」とは？

人と対話するだけでなく、様々な対話があるとされています。

作品と対話する

自身の内面と対話する

その時その時で、対話する対象は見つかるものです。

授業中、以下に活動に没頭させられるか、言葉がけや環境整備に担任の先生たちは心を砕いています。

子どもたちも主体的に様々なものに対話しながら、深く学んでいます。