今日は、　先日１年生が作成していた「数字の漢字カード」を使っている姿を見ることができました。

　グループに分かれて机の上に分けて置いたら、言われた数字をいち早く取っていました。

　かるたのようにゲーム形式で行うと、漢字の学習もとても楽しく盛り上がるものです。

　前回は、手拍子の数でカードを取っていたようです。

　今回は、いろいろな読み方があるものから、ランダムで読み上げたものを取っていました。

　遊びの中で漢字の読みを覚えるという先生の工夫が、子どもたちのやる気に火をつけていました。

　終わった後に「先生、今日は５枚とれました♪」と嬉しそうに報告してくれた子もいました。