校庭で、２年生と１年生が、異学年交流授業をしています。２年生が、１年生の「よい手本」となっています。　「だるまさんが　こぉ〜ろぉ〜〜〜んだ！」　授業が終わりに近づき、集まって「振り返り」をしています。　お話がしっかり聞けていますね。　子どもたちの様子を見ながら、「聴く」という漢字を想像しました。　「十四」の「心」と「耳」で、お話を「きく」。　全員が「全集中」していました。　連休明けの一日ですが、「全力」「１００％で」「一生懸命」が本日のテーマになっているようです。