算数で合同な図形について学習しています。中学生になったときの「合同」や「相似」な図形について証明するための準備の授業のようです。　子どもたちが図形を学習する様子を観察しながら、私自身も図形を一緒に学びなおしています。　子どもの頃は、どうしても一つの方向からでしか、物事を見つめることができませんでした。　最近の授業は、様々な方向からの見方・考え方を交流させる学び合いの授業が実践されています。　そうすることで、学びも深く広くなるので、楽しくなります。　隣の教室では、「みんなが暮らしやすい社会づくり」に関するレポートを作成していました。　完成が楽しみです。子どもたちや先生方が、一生懸命、授業にのぞむ様子を見ていると、私自身の学びも深く広くなり、色々なことに気づけるようになります。　感謝です。