子どもたちの描いた作品を鑑賞するたびに、これまでの自分を振り返ります。「自分が小学〇年生の時に、こんなすばらしい絵を描くことができていたのか？」　子どもたちの表現力から多くを学びます。　休み時間に廊下で絵を鑑賞していると、小さな作家さんたちが、作品の説明をしてくれるので、さらに鑑賞が深まります。