校庭を歩きながら、子どもたちの「遊び」を観察していると、子どもたちが宝物を見せてくれます。　「小さな小さな松ぼっくり？　２３個あります。　担任の先生に見せよう。」　「霜柱。　土の下から発見。　土を持ち上げています。」　「イチョウの葉っぱの束（たば）」　子どもたちは魔法使いで、何でも「宝物」に変身させます。　子どもの周りには「宝物」がたくさんあふれているのですね。