４年生で、拡大機能を使って子どもと同じワークシートで共通理解を図っている場面です。
もう１つは２年生がＩＣＴモラルについて意見を出し合っている場面です。

マストアイテムであるＩＣＴ機器ですが、その機能の進化は日進月歩です。
使いこなすだけでなく、「正しく」使うことを大切にしていきながら子供たちの学びを止めないように日々研修に励んでいく子供たちと先生たちです。