4年生の教室に行くと、子どもたちが頭を抱えて悩んでいました。　「校長先生。大変です。みんながこの問題が分からないと悩んでいます。」　教育支援の先生がニコニコしながら、子どもたちの学び合いを見守ります。　「〇〇先生。ヒントをください。」「はいはい。それでは、右の式と左の式の違いが分かりますか？」　私も、子どもたちから鉛筆を借りて、裏紙用紙（紙を大切に使っています。）をいただき、子どもたちと一緒に計算していきます。カッコの中のたし算を先に計算して……。　どうにか、子どもたちと力を合わせて、答えを導き出すことができました。