４年生の授業にお邪魔しました。

算数では平行な直線をひく練習中でした。
三角定規をガイドにスライドさせて、平行に移動させていきます。
指先の力加減に苦労した方もいらっしゃるのではないでしょうか。

隣のクラスの国語は説明文の要約です。
前時までに確認したキーワードなどを基に簡潔な分にしていきます。
自分もなかなか短くまとめることができず、放課後まで一人残っていた記憶があります。

「１回目は２枚目まで行きましたが、２回目は短くまとめることができました。」
嬉しそうに授業後に報告に来てくれた笑顔につられて、こちらも笑顔になりました。

どちらも、繰り返し挑戦していくことで洗練され、上手になっていくものです。
家庭学習などでも繰り返し頑張っている様子がありましたら、励まし褒めてあげてください。