子どもたちの様子を観察していると、十人十色ということばがあるように、子どもたちの色々な想いが教育現場にはあふれています。　走り終わった後の子どもたち一人一人に、「今の想いは？」とインタビューしてみたくなりました。　一人一人の小さな点が、やがて線となり、面になり、鶴二小となります。　子どもたちの一生懸命さとそれを温かく支援する先生方の優しさに、思わず目頭が熱くなりました。　屋上に一人で良かったです。