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けっこうなお手前で

画像の子どもたちの笑顔を見れば、今回の茶道体験の素晴らしさが皆さんに伝わることと思います。　「すべては鶴二小の子どもたちのために」を合言葉に、今回の授業を企画してくださった学校運営協議員さん、鶴ヶ島茶...

2025/02/04

学校日記
おいしいお菓子をどうぞ

2025/02/04

学校日記
業間休み

子どもたちと先生方の楽しそうな笑い声が校庭から聴こえてきます。　

2025/02/04

学校日記
AI囲碁ロボット　せんちゃんとの対決

学校運営協議会の参加するために、早めにご来校くださった委員さんに、AI囲碁ロボット　せんちゃんと囲碁対決をしていただきました。　今後は、先生方と相談して、子どもたちにもせんちゃんと囲碁対決してもらおう...

2025/02/04

学校日記
子どもたちの表現力

リモート児童朝会の裏側はどうなっているのでしょうか？　配信されている場所を教務主任の先生から教えていただき、図書室に向かいました。　教頭先生がタブレット端末で児童の発表を撮影し、各教室へ配信されていま...

2025/02/04

学校日記
児童朝会　給食委員会

教室から、子どもたちの楽しそうな声が聴こえてきました。　今日は、児童朝会がリモートで行われます。今日の担当は給食委員さんのようです。　給食委員さんがアンケート調査の結果をクイズ形式で発表していきます。...

2025/02/04

学校日記
しおりをどうぞ！

ふれあい和室で、鶴二小トップリーダー６年生の茶道体験を見学していると、なかよし学級の子どもたちが校外学習のしおりを届けてくれました。　「校長先生。こんにちは。鉄道博物館へ行くときのしおりができました。...

2025/02/04

学校日記
子どもたちを見守る微笑み

目をキラキラ輝かせて茶道体験に取り組む鶴二っ子たち。　その子どもたちを微笑みながら、優しく温かい眼差しで見守ってくださる茶道の先生方。　和やかな雰囲気の中で、ゆったりとした時間が流れていきます。　　

2025/02/04

学校日記
千利休

令和の千利休になるべく、お茶を点てる鶴二っ子たちです。　真剣な横顔に、鶴二小トップリーダー６年生のたくましさを感じました。　

2025/02/04

学校日記
ひとつひとつのものに意味がある

８人の先生方に見守られ、茶道体験が始まります。　この道具の名前は……。　なんと、全員の子どもたちが、お茶を点（た）てる体験をさせていただけるとのこと。　ふれあい和室の中が、お茶の香りで満たされました。

2025/02/04

学校日記

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