本日の算数では、「チョコレートの数を九九をつかって、もとめる方法を考えよう」という課題を立て、実際に図に表したヒントカードを使い、いくつもの考え方を出し合いました。一つの方法が分かったお友達は次の方法を考える・・・子供たちのものすごい意欲と柔軟性を見ることができました。１時間の授業の中で、紙とタブレットを使い分け、知識の習熟を目指し、効果的に展開されておりました。「好きこそものの上手なれ」・・・楽しむことがその第一歩・・・一歩を踏み出した子供たちを目の当たりにすることができました。