朝の教室めぐりで、子どもたちと先生がある野菜の種をさまざまな条件のもとで育て観察していることを知りました。　毎朝、「今日はどうかな？」と観察することも、私のひそかな楽しみの一つになっています。　朝の登校見守りに出発しようと職員室へ行くと、「朝顔の種の一部をやすりでけずっておきました。」「そうすることで、芽が出やすくなりますね。」　小さな小さな朝顔の種を、子どもたちのために一つ一つやすりでていねいにけずる。「先生。指先は大丈夫ですか？　時間がたくさんかかったことでしょうね。」　「子どもたちが喜ぶ顔が見たくてがんばってしまいました。」とすてきな笑顔をいただきました。　先生の指先を見ると、指先もやすりでけずられていました。　先生方は、子どもたちのために陰に日向に、授授業準備に励んでいます。　鶴二っ子や先生方の笑顔のようなすてきな朝顔の花が咲くことを今から楽しみにしています。