明日は運動会ですが、シトシトと雨が降っています。「ウーム。何か明日の運動会に向けてできることはないものか？」　おかげさまで鶴二小の校庭の「水はけ」機能は優秀です。その理由は、１　地域の方々が校庭を使用したあとに、必ずブラシで校庭を平らにならしてくださっているから。　２　学童の先生や地域の方々が「浸透マス」（水を地面にしめらしたり、排水路に流すためのマス」を定期的にそうじしてくださっているからです。　今朝、教室巡りをしていたときに、子どもたちが「川の治水」や「水害対策」について授業をしていたり、レポートにまとめていたりしたことを思い出し、雨が降った後に、水がたまってしまうバスケットコートと浸透マスの間に小さな川を作ることにしました。子どもたちが学習していた「直線の川」と「蛇行（だこう）している川」の二本の川を作り、水の流れを観察することにしました。　二つの川の流れを比べると……。　明日は晴れてほしいです。校長室に戻りテルテル坊主を作ろうと思います。