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ワンチーム鶴二小 鶴二小プライド 一歩前へ!

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    鼓笛の引き継ぎから

     昨日行われた「音楽朝会」。 内容は「鼓笛隊の引継ぎ」でした。 6年生が見せてくれた最後の鼓笛演奏。さすがの安定感と伝統を引き継いできた誇りを感じました。 それをこれから引き継ぐ5年生。じーーっと見つ...

    2025/03/05

    学校日記

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    有終の美を飾るべく

    卒業式の心構えについて、主幹教諭が6年生へオリエンテーションをしています。6年生にはたくさんの人がかかわってきていること学校教育目標とのかかわり指揮にふさわしい所作など資料を用意して伝えていきます。聞...

    2025/03/05

    学校日記

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    不思議な模様

    久しぶりの雨(雪)模様だったので、良い機会と屋上の排水の状態を点検していた担当です。昨日の雪がまだ残っており、何やら規則正しい模様になっていました。レンガ模様?のようです。同じく屋根の雪も同じような形...

    2025/03/05

    学校日記

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    今日の給食

    地粉うどん、おろしうどん、たこナゲット、ウインナーとブロッコリーの炒め物、牛乳です。今日の根深ねぎは地元鶴ヶ島産のものが使われています。今日は気温が一日上がらず、暖房をつけていても寒さが身に応えます。...

    2025/03/05

    今日の給食

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    何ごとも 基礎・基本 が大切です。 

    菜の花の貸し出しやお客様対応をしていたので、5・6時間目に行われた5年2組の授業のスタートを見ることができませんでした。 先生ロボットのお顔のデザインが決定し、先生ロボットの位置移動や物(赤い箱)を移...

    2025/03/05

    学校日記

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    子どもたちへの支援の声 と 人のご縁を大切に

    鶴二小の校長先生になってから、不思議な体験が繰り返し起こっています。 例えば、「今日は、〇〇さんと電話でお話をしたいなぁ。」と思っていると、〇〇さんから電話がかかってきます。 「今日は、□□さんに直接...

    2025/03/05

    学校日記

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    3月の本 テーマは「ありがとう」です。 図書館の先生

    図書館支援員の先生が、北校舎2階会議室の前の本のコーナーを「3月の本のテーマ ありがとう」に交換してくださいました。 図書委員の子どもたちや図書館支援員の先生や図書担当の先生のさまざまなチャレンジング...

    2025/03/05

    学校日記

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    一つの動作を分割して考える

    休み時間の校庭や授業中に、先生方が学習者用PC端末で、子どもたちの運動の動作の動画や画像を撮影して、子どもたちと一緒にそれらを分析しながら、「〇〇をもっと□□すれば、△△できるようになる。」など相談し...

    2025/03/05

    学校日記

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    先生ロボットに4つの動作を命令して、実行させる

    先生ロボットに4つの動作をさせるミッションです。 1 3方向におじぎをさせる。 2 深呼吸させる。 3 犬のものまねをさせる。 4 腕立て伏せをさせる。 人間にだったら、この4つの動作を「〇〇してくだ...

    2025/03/05

    学校日記

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    登校見守りありがとうございます!

    今朝も寒さと冷たい雨の中、子どもたちの登校見守りありがとうございました。おかげさまで、鶴二っ子たちも、いつも通り安全に登校することができました。 鶴二小の先生方と相談して、子どもたちが雪に触れることが...

    2025/03/05

    学校日記

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