４年生の隣のクラスを見に行くと、学級活動の時間でした。

　どうやら今日は「学級会」を行っているようです。

　議題はとてもワクワクするようなものでした。お子様にぜひ聞いてみてくださいね。

　話合いのめあては、すでに高学年を意識したものでした。

　「高学年になっても委員会で協力できるような・・・」

　次期サブリーダーが着実に育っていることが伝わってきました。

　話合いの最中には、発表した意見に対して、同意したり考えを確認し合ったりする姿が見られました。

　よりよい会を開くために、互いに譲り合いながらみんなが納得できる意見にしていく過程は、大人になってからもきっと必要なものです。

　そんなことを小学生の時から学んでいます。